【自我審查】教育局局長楊潤雄指通識課程有偏頗,審視後預計明年9月改用新修改教材。

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教育局今年9月推出高中通識教育科「教科書」專業諮詢服務,指出版社可以自願參與計劃,將教科書交予局方團隊審視內容;不過昨日內地傳媒《上觀新聞》訪問教育局局長楊潤雄,被問到香港中小學的通識教育內容對內地較多負面,令很多年輕人對內地無認同感的看法,楊潤雄指:「我們要求出版社把這些課本都拿過來給我們看一遍」,並指會在明年二月給意見出版社作修改參考。

教育局就局長的意見回應傳媒查詢,究竟有關計劃是出版社自願參與,還是局方要求出版社提交書本,局方表示,如果出版社自願參與計劃,教育局便會要求對方,把課本給專業人員看一遍,從而提供專業諮詢服務,重申出版社均是自願參與。

另外,楊潤雄亦於訪問中提到,課程發展議會負責通識課程的小組,正研究哪些內容需要更清楚教授,例如「憲法是什麼」、「基本法是什麼」、「法治的意義是什麼」等 ,必須詳細告訴老師如何教學生,屆時通識科的規範會較清晰。教育局之後會調研課堂教學情況,如發現教師行為有問題會被停職處理。目標是在明年2月反饋修改意見,明年9月開學,學生便可以用修改後的教材。

他指在課本問題上,將會在網上公佈出版社的修改情況,明確羅列出他們是否接納並執行、修改教育局每一條修改意見,這樣學校和教師在選擇教材時便能一目了然。

此外,他重申教育學生的價值觀不是通過特定科目來教導,而是透過不同的科目和活動,慢慢改變學生們的價值觀。現階段會透過課程和教學方法上繼續研究,如加強教師的培訓、多提供一些教材給學校等。

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