人類從嬰兒期開始，似乎就在尋求獨立。嬰兒堅持自己拿著瓶子或進食。學前時期是一個蓬勃的發展期，隨著孩子們獲得知識，口頭表達和社交情感技能，可自行完成更多任務。
但是，如何在孩子學習獨立與對安全之間取得平衡呢？這個問題不會隨著孩子長大而消失，而是會繼續出現。想在外過夜、課外活動、青少年約會等等。這裡有一些方法，可以幫助父母和孩子一起走向獨立：
1. 選擇性堅持決定
面對孩子堅持己見時，父母可以問自己：假如一年後再發生同樣的事情，我還需要在意嗎？在許多情況下，是可以讓學前兒童做出決定的，甚至是可取的。父母總是在安全、健康和前景方面擁有最終決定權，但學前兒童可以幫助做出許多小決定，例如在故事時間閱讀哪本書或在家觀看哪部電影。
2. 提供選擇
提倡獨立和幫助幼兒培養批判性思維能力的最簡單方法之一就是提供可供雙方也認為可行的選擇。例如，許多孩子喜歡選擇每天要穿的衣服，但仍然需要一些指導以做出適當的選擇。讓孩子挑選衣服，但要設定一些界限，例如，「外面很冷，因此你需要穿長褲。」
3. 在結構內提供靈活的微調
設定時間表，讓孩子知道自己的日程。同時，願意在必要時進行更改。例如，也許父母有一條規則，那就是在家中吃飯不准看電視。這是一個完全合理的規則，但是也有靈活性的餘地。可以將晚餐時間轉早或推遲15分鐘，這樣孩子就可以收看喜歡的電視節目了。這些小小的舉動會父母在家庭中樹立善意和合作的精神。
4. 鼓勵孩子學習
幼兒理論家Lev Vygotsky建議觀察兒童以了解他們已經掌握的技能，然後直接與他們一起學習新的、難度稍大的技能。也許學前兒童可以穿襯衫或褲子，但是還沒有學會穿鞋子和襪子。鼓勵孩子學習這些技能，並一起練習幾天。孩子將很快獨立掌握到這項新技能。
5. 鼓勵潛在冒險風險
作為父母，需要確保孩子的安全，但危險與風險是有區別的。危險是指無法預測和無法控制的事情，可能會傷害您的孩子，例如交通或有毒物質。健康的風險可能會讓家長畏縮，但可以讓孩子成長。例子可能包括騎自行車或爬樹，父母可先與孩子討論安全規則和潛在危險之後再讓孩子嘗試。
6. 擁抱錯誤
當孩子很小的時候，提供足夠的支持是合適的，但是隨著孩子長大，父母必須讓他們犯錯，因為他們從那些反複的試驗中學到最多東西。
7. 建立適當的環境
家居的整理方式可以對孩子的獨立性產生重大影響。整理好房子，以便孩子知道東西都在哪裡。例如，鞋子和外套進入衣櫥；玩具放到箱子裡。在廚房，將塑膠餐具放在低處，並教孩子如何取得簡單的零食或水。
育兒的經驗就是隨著孩子的成長，逐漸釋放責任。孩子應該從小就知道父母是他們的最佳守護者和支持者。同時，通過設置合理的限制來確保孩子的安全和健康是父母的工作。相互尊重、理解與合作影響著每一個互動。
Source: brighthorizons
Text by Parents Concept
